秋风送爽，丹桂飘香。为推动我区融合教育工作的开展，9月29日“2020年通州区融合教育工作推进现场会”在张家湾镇中心小学隆重召开。

　　会议共有五项内容，首先，由区特教中心副主任张天玲副校长进行了区融合教育学区区域划分情况说明。

　　会议第二项内容由区教委副主任付树华同志和小教科科长翟柳英同志为8所示范性学区融合教育资源中心和2所示范性自闭症儿童教育康复训练基地授牌。

　　会议第三项，由张家湾镇中心小学许德胜校长和永顺镇中心小学的齐久波校长进行了融合教育工作经验交流。

　　许德胜校长发言

　　许校长以“发挥学区融合教育资源中心优势，提升融合教育工作质量”为题进行了工作汇报。汇报从学校多措并举，高位推动融合教育资源中心建设；全面布局，科学推进资源中心工作；聚焦质量，精准打造中心品牌；注重总结，学区资源中心工作初见成效四个方面对我校融合教育工作进行了全面总结。

　　永顺镇中心小学齐校长以“提升教师专业能力，为融合教育资源中心有效运行保驾护航”为题对永顺镇中心小学如何提升教师专业能力进行了交流。

　　齐久波校长发言

　　两位校长的发言，展示了我区学区融合教育资源中心前一阶段工作的成果。

　　会上，区特教中心主任王超山校长对2020年融合教育工作进行了部署。同时进行了通州区第七届融合教育论文大赛表彰。

　　为获奖教师代表领奖

　　区特教中心主任王超山校长部署工作

　　最后，区教委副主任付树华同志对通州区教育系统融合教育工作情况、今后要求进行了总结部署。

　　参与本次会议的有通州区教委中小教科科长、区特教中心负责人 以及各中小学主管教学工作的领导，各示范性学区融合教育资源中心和示范性自闭症儿童教育康复训练基地资源教师及通州区第七届融合教育论文大赛获奖教师代表。

　　此次推进会活动，是我校融合教育工作的阶段展示，更是我校融合教育工作的新起点。我们将一如既往的努力工作，以生为本，以爱育爱，为推动张湾做主人教育事业的发展、为推动副中心融合教育事业的发展贡献力量。

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